Skoči na glavno vsebino
Select Page

Uspešno osvojene male pisane črke!

Danes je bil za nas prav poseben dan, saj smo uspešno osvojili vse male pisane črke abecede! Po tednih prizadevnega dela in vztrajnosti so zdaj vse črke obešene na “škurah” našega znanja, pripravljene, da jih uporabimo v svojem pisanju.

S svojimi novimi veščinami pisanja in branja smo pripravljeni na nadaljnje izzive in uspehe v svojem izobraževalnem procesu.

Učiteljica in učenci 4. E PPP NIS

Različnost nas bogati

21. marca praznujemo prav poseben dan. Datum 21. 3. simbolizira genetsko posebnost Downovega . sindroma – tretjega dodatnega kromosoma na 21. paru človeške celice. OŠ Danila Lokarja Ajdovščina pa ta dan praznujemo kar trikratno, saj imamo tudi sami tri učence z Downovim sindromom, ki obiskujejo prilagojeni program.

Smo inkluzivna šola, kar pomeni, da se trudimo graditi most med rednim in prilagojenim programom in s tem brišemo meje med nami. Prav za ta namen, smo se učenci 7. razreda prilagojenega programa odločili, da se povežemo z našimi najmlajšimi. Obiskali smo vse prve in druge razrede rednega programa ter jim prebrali zgodbo o dojenčici Klari, ki ima Downov sindrom. Vsi so nas zelo lepo sprejeli, sami pa smo lahko dokazali, da zmoremo veliko več, kot družba od nas pričakuje.

Celotno dogajanje smo na povabilo društva Downov sindrom izvedli že tretje leto zapored in tako je OŠ Danila Lokarja Ajdovščina ena izmed 21. mest v Sloveniji, kjer poteka vsakoletni sprehod modrih majčk in pisanih nogavic. Ker pa je naša šola v Ajdovščini, kjer prebiva tudi burja, smo sprehod popestrili še z izdelanimi vetrnicami modrih in rumenih barv.

Poleg branja in spoznavanja z najmlajšimi ter sprehoda po Ajdovščini, smo dan obeležili tudi z naborom različnih dejavnosti, s katerimi smo učencem razredne in predmetne stopnje približali Downov sindrom in spoznali, da nas različnost bogati.

Učiteljice in otroci 7. razreda OPP NIS

Mladi čebelarji

Se še spomnite fototgrafij mladih čebelarjev iz 7. razreda prilagojenega programa, ki so pridno kot čebelice barvali panje, ki bodo letošnjo pomlad in poletje uporabljeni za mlade družine čebel? No, na spodnjih fotografijah si lahko ogledate naše končne izdelke. Ali niso čudoviti?

Učiteljica Urška in otroci 7. razreda OPP NIS

MED ROŽAMI…

V sredo, 20. 3. 2024, smo imeli naravoslovni dan, ki smo ga šestošolci prilagojenega programa preživeli med cvetlicami. Najprej smo se odpravili na travnik, kjer smo spoznavali raznoliko travniško cvetje in se podali v pravi lov, kdo bo našel ter prepoznal več različnih cvetlic. Nato smo obiskali vrtnarijo, kjer smo se seznanili z različnimi vrstami sadik in čebulic, ki so na voljo za zasaditev cvetja na domačem vrtu. Zdaj vemo, kdaj je najprimernejši čas za sajenje posamezne čebulice in sadike ter kako pravilno skrbeti zanjo, da bo kmalu zacvetela in nam polepšala okolico.

V šoli smo pripravili in zasadili tudi pravi cvetlični vrt ter se naučili, kako ustrezno skrbeti za cvetlice in uporabljati gnojila, ki so prijazna tako zemlji kot tudi ljudem in živalim. Bilo je lepo in poučno.

Spoznavali smo poklic novinarke in snemalca

Lokavški vrtec in prvošolci so v petek imeli prav poseben obisk novinarke in snemalca s POP TV-ja.  S seboj sta prinesla pravo televizijsko kamero in poseben mikrofon, s katerim so poskušali govoriti tudi otroci. Novinarka, gospa Mateja je predstavila svoj poklic, njegove prednosti in slabosti ter zanimive dogodivščine, s katerimi se s snemalcem Danijem srečujeta. Kdo ve, morda pa bo tudi kateri izmed lokavških učencev šel po njunih stopnjah.

Dan odprtih vrat v prilagojenem programu nižjega izobrazbenega standarda

V sredo, 6. marca 2024, se je v prostorih Osnovne šole Danila Lokarja odvil prav poseben dan – Dan odprtih vrat, ki je bil namenjen predstavitvi prilagojenega programa z nižjim izobrazbenim standardom.

Dogodek se je začel ob 9. uri z uvodno prireditvijo. Učenci so najprej zapeli šolsko himno, sledila je plesna točka, ki so jo izvedli učenci izbirnega predmeta Ples. Prireditev so lepo zaokrožili s prelepo pesmijo Prinesi mi rože v izvedbi glasbene skupine OPP NIS, ki je vse navzoče globoko ganila.

V nadaljevanju so se gostje lahko vključili v pogovor z ravnateljico, vodjo aktiva OPP NIS in vodjo podružnice OPP NIS. Izmenjava izkušenj ter odgovarjanje na vprašanja gostov je razkrilo bogastvo pedagoških pristopov in prilagoditev, ki jih šola izvaja v skladu z nižjim izobrazbenim standardom.

Obiskovalci so imeli priložnost obiskati razrede od prvega do devetega in se seznaniti s tem, kako poteka pouk. Navdušeni so bili nad inovativnimi in malo drugačnimi metodami poučevanja, ki so jih opazili.

Po ogledu pouka je sledilo prijetno druženje, kjer so se gostje lahko še bolje povezali z učitelji, učenci ter ostalimi zaposlenimi. Obiskovalci so izrazili zadovoljstvo nad predstavitvijo prilagojenega programa ter enkratnostjo dogodka. Zadovoljni pa smo bili tudi učitelji in učenci, saj smo vsem skupaj pripravili čaroben dan.

Dostopnost