Select Page

Vabilo

Osnovna šola Danila Lokarja Ajdovščina

prireja literarno srečanje

v petek, 2. 12. 2022, ob 16.30,

v šolski knjižnici.

 

Ob tej priložnosti bomo predstavili

ponovno izdajo Lokarjeve novele Na pot,

ki je prevedena tudi v angleški jezik

in obogatena z novimi ilustracijami.

Plakat miru

V sredo, 17. 11. 2022, je  naša šola gostila podelitev priznanj, nagrad in odprtje razstave otroškega likovnega natečaja Plakat miru, ki ga že od leta 2002 organizira Lions klub Zemono.

Na letošnjem natečaju so poleg rednega in prilagojenega programa naše šole sodelovale še OŠ Šturje Ajdovščina, OŠ Col, OŠ Dobravlje, CIRIUS Vipava in OŠ Otlica.

Program so glasbeno obogatili člani instrumentalne skupine CIRUS Vipava pod vodstvom ge. Loredane Sajevic ter učenci glasbene šole Vinka Vodopivca Ajdovščina.

Vsem mladim umetnikom in nastopajočim iskreno čestitamo.

Letošnja nagrajenca, ki sta se s svojimi deli uvrstila tudi na državni izbor, sta:

  • MARJETA LAVRENČIČ, 8. r.
  • TOMAŽ AUGUST, 7.E

Priznanja za razstavljena dela so prejeli:

  • DANIEL PETRIČ FASCCHINETTI, 7.E 
  • MARTIN MEDVEŠČEK, 7.E 
  • AJDA MESAR, 7. E
  • ANEJ BENČINA, 7.E
  • NEŽA FURLAN, 8. R.
  • MARIA MITEVA, 8.R.
  • NEO FEIGEL, 8.R.
  • MANCA BLATNIK, 8.R.

Razstavljena dela bodo v avli šole na ogled do konca meseca novembra.

Vljudno vabljeni!

Izlet v Trst

V soboto, 8. oktobra 2022, smo učenci obveznega izbirnih  predmetov italijanščina 1 in  2, likovnega snovanja 2  in  3 ter zgodovinskega krožka obiskali Trst.

Ogledali smo si Rižarno, stolnico sv. Justa, Rimsko gledališče, Trg zedinjene Italije in grad Miramar. Videli smo tudi veliko jadrnic, ker je takrat potekala tradicionalna evropska regata Barcolana (slovensko Barkovljanka).

Bilo je super, ker smo se v prostem času prosto sprehajali po mestu in v parku pri gradu Miramar. Nekateri smo opravili tudi nekaj manjših nakupov. Vsi pa smo si naročili odličen sladoled.

Imeli smo se lepo in upamo, da bomo lahko naš izlet še kdaj ponovili.

Okrogla miza o inkluziji in izzivih v vzgoji in izobraževanju

V četrtek, 10. 11. 2022, se je na Osnovni šoli Danila Lokarja Ajdovščina odvijala Okrogla miza o inkluziji, kjer so z gospodom Petrom Medveščkom spregovorili o pomenu delovanja prilagojenega programa v Ajdovski občini, z gospo Katarino Dolgan o pravičnosti in enakopravnosti v vzgoji in izobraževanju ter o drugačnosti z gospodom Ivom Boscarolom.

Namen srečanja je bil predstaviti koncept inkluzije in izzive v vzgoji in izobraževanju pri soočanju z razlikami, vključevanju učencev, njihovih raznolikosti, posebnih in ostalih potreb.

Okrogla miza je potekala v obliki pogovora, kjer so moderatorke Urška Čuk, Janet Čufer in Darja Benčina z gosti tvorile pogovor na prej omenjene teme.

Obiskovalce je nagovorila ravnateljica Osnovne šole Danila Lokarja Ajdovščina, Irena Kodele Krašna.

Po končanem uradnem delu so obiskovalci okrogle mize gostom zastavili nekaj vprašanj o vključevanju oseb s posebnimi potrebami na trg dela, o vključevanju vseh učencev in njihovih raznolikosti v šolski proces.

Tako gostje kot obiskovalci so izpostavili, da so takšne oblike pogovorov oblike v naši družbi zelo potrebne.

POVEZALI SMO SE IN SE SKUPAJ IMELI DOBRO

Za otroke velja, da jim zelo veliko pomeni prijateljstvo in druženje s sovrstniki. Mesec dni je minilo od Tedna otroka, ko smo se na naši šoli še posebej trudili, da bi dali večji poudarek povezanosti, druženju, pogovarjanju, skupnemu ustvarjanju in zabavi.

Naključje je hotelo, da smo se ob istem času znašli na istem kraju učenke in učenci oddelkov 5. a in 8. c  z razrednikoma. Šolsko igrišče je bilo prizorišče prav posebnega spopada v igri Med dvema ognjema, ki je sicer potekalo v skladu z nekoliko spremenjenimi pravili. Pohvaliti je treba čisto vse, saj so se odgovorno držali pravil in pokazali obilo borbenosti in vztrajnosti.

Razrednika obeh oddelkov se strinjava, da so bili zmagovalci čisto vsi in že načrtujeva, da bi veljalo tako srečanje ponoviti – morda tokrat kar v učilnici ob kakšni drugi dejavnosti.

Na fotografijah si lahko ogledate nekaj utrinkov posnetih med igro.

razrednika 5. a in 8. c

Dostopnost