Okt 7, 2024 | Prilagojeni program - novice
Jesen je prinesla tudi nekaj pridelka in tokratno kosilo smo si skuhali iz domačih dobrot, ki nam jih ponuja vrt in učilnica v naravi. Že junija smo pridelali nekaj krompirja in česna, pa tudi grah in por, ki smo ga zamrznili. Dodali smo še jesenske dobrote: buče hokaido, korenček, paradižnik, čebulo in začimbe z zeliščnega vrta. S tega smo skuhali odlično zelenjavno juho. Glavno jed smo obogatili z rižoto, na koncu pa smo se še posladkali s pečenimi jabolki, ki smo jih napolnili z domačo slivovo marmelado. Tudi to smo naredili sami.
Vse dobrote smo z veseljem poskusili in pojedli, čeprav je nekatere na začetku obdajala misel, da zelenjavne juhe ne bi poskusili. Toda, mikavno je poskusiti tisto, kar si sam skuhal – in tudi zavržene hrane ni bilo prav nič – pojedli smo z veseljem čisto vse.
Morda pa tu tiči ključ do cilja – kako zmanjšati količino zavržene hrane 😉
Učenci 9.e in učiteljica Damjana Urh
Okt 7, 2024 | Prilagojeni program - novice
Vsako leto v svet bralne značke vstopimo skupaj s knjižničarko Natašo Markič. Letos nam je predstavila črtico Franceta Bevka, Ranjeno srce, ob kateri smo razmišljali o pomenu medsebojnih odnosov, poskušali smo se vživeti v situacijo, ko je nekdo prezrt, zapostavljen in zato tudi ranjen.
Strinjali smo se, da je pomembno, da smo drug do drugega spoštljivi in pozorni. Kajti lepa beseda, pozornost ali dejanje niso nikoli odveč – celo nasprotno – KREPIJO NAŠE ODNOSE IN NAS NAREDIJO BOGATEJŠE – SREČNEJŠE!
Učenci 9.e in učiteljica Damjana Urh
Okt 2, 2024 | Prilagojeni program - novice
V 3. in 4. razredu prilagojenega programa smo v petek, 27. 9. 2024, z dnevom dejavnosti obeležili Evropski dan jezikov.
Dan smo posvetili spoznavanju jezikovne in kulturne raznolikosti. Najprej nas je obiskala prostovoljka iz Mozambika, ki nam je ob fotografijah in predmetih pripovedovala o tamkajšnjem življenju. Spoznali smo afriško kulturo: preizkusili smo se v oblačenju rute kapulana, spoznali in pripravili nekaj afriških jedi ter pri tem uporabili različne afriške kuhinjske pripomočke. Skupaj s prostovoljko smo v zaključnem delu njenega obiska posadili seme afriškega drevesa baobab.
Po predstavitvi smo poleg afriškega jezika spoznali še osnovne pozdrave v drugih tujih jezikih. Prepevali smo pesmico v treh jezikih, se poskušali sporazumevati s pomočjo slikovnega materiala in mimike, preizkusili komunikacijo z uporabo kretenj v jeziku gluhih ter oblikovali svoje ime v jeziku slepih in slabovidnih. Komaj čakamo, da bomo naučeno še kdaj preizkusili. Do takrat pa … nasvidenje, goodbye, totsiens!
Učenci in učitelja 3. in 4. OPP NIS
Jun 20, 2024 | Prilagojeni program, Prilagojeni program - novice
Učenci prvih petih razredov prilagojenega programa smo zadnje tedne bili v pričakovanju. V pridobivanju zadnjih ocen, pisanju zadnjih zapisov v zvezek in računanju zadnjih računov smo bili z mislimi že pri našem zaključnem izletu.
Končno je le prišel ta dan, ko smo se usedli na avtobus in se odpeljali po poti ob smaragdni reku na Most na Soči. Po krajšem sprehodu in raziskovanju okolice reke, kjer so nam družbo delala račke, smo dočakali vrhunec. Kapitan nas je pozdravil in povabil na svojo ladjo Lucijo ter nas popeljal na pot. Med plovbo smo tudi mi za nekaj minut postali kapitani ladje. Naše trobljenje se je slišalo skoraj do Ajdovščine. Vmes smo poslušali tudi zgodbo o nastanku reke Soče in skrivnostih okolice. Očarani od rečnih lepot smo skupaj ustvarili še en lep spomin na to šolsko leto.
Sedaj smo pripravljeni, da zaplujemo v poletne počitnice. Čudovite bodo. Polne novih doživetih.
Jun 11, 2024 | Prilagojeni program - novice
V četrtek smo učenci 4., 5. in 6. razreda OPP NIS špricali.
A, brez skrbi, nismo špricali pouka, ampak smo obiskali Gasilsko reševalni center Ajdovščina, kjer so nam gasilci poleg ostale predstavitve svojega dela in opreme dovolili tudi špricanje vode iz njihovih cevi.
Z zanimanjem smo poslušali predstavitev gasilcev, ki smo jih obiskali v okviru spoznavanja poklicev ter različnih dejavnosti in organizacija v domačem okolju. Pogledali smo v njihove prostore in ponovili, kdaj jih lahko pokličemo in kaj moramo ob tem povedati. Ogledali smo si njihovo opremo, posebna oblačila, gasilne aparate, cevi in številne druge pripomočke, ki jih imajo pospravljene v svojih vozilih. Nekaterih od teh pripomočkov so nam bili poznani, na primer motorna žaga, druga orodja pa smo videli prvič, na primer posebne klešče za režanje pločevine.
Zahvaljujemo se celotni ekipi GRC Ajdovščina, ker ste nas sprejeli medse in nam približali poklic gasilca. Mogoče se čez nekaj let tudi nekateri izmed nas pridružijo gasilskim vrstam.
Jun 7, 2024 | Prilagojeni program - novice
V sredo, 5. 6. 2024, smo se 8. E razred sprehodili do fužin v Ajdovščini, kjer smo z učiteljico spoznavali nastanek fužinarstva. Izvedeli smo, da je bilo v Ajdovščini že v 16. stoletju veliko obrti in industrije. Fužine v Ajdovščini so nastale leta 1561 in so nato uspešno delovale vse do leta 1700. Plavži so še danes zelo dobro ohranjeni, prav tako so še vedno vidni ostanki nekdanjih objektov in delavnic. Učenci smo prav zaradi tega lahko bolje razumeli kako je delo v fužinah potekalo.
Učenci in učiteljica 8. E
