Skoči na glavno vsebino
Select Page

Stop motion – likovno snovanje III

Učenci so pri likovnem snovanju izdelali kratke animirane filme v tehniki stop motiona.

Animácija (latinsko animare – obuditi v življenje)

Stop motion je tehnika animacije, ki prikazuje nežive predmete v gibanju. Med posameznim premikanjem predmeta, predmet neprestano fotografiramo. Ko neprekinjeno predvajamo zaporedje slik, fotografij ustvarimo vtis (iluzijo) gibanja.

Najprej so učenci izdelali lutke, poiskali primerne predmete, materiale (papir, plastelin, igrače …), ki so jih želeli uporabiti v animaciji. Izdelali so kulise, ozadja. S pomočjo fotoaparata so posneli večje število fotografij (med 200 in 300).

S pomočjo računalniškega programa so ustvarili kratke filme z uvodno in odjavno špico ter glasbo, ki so si jo sposodili na spletu.

TRIJE PUJSKI (Zala Kosmač, Lea Obljubek, Gabrijela Kobal)

ŽALOSTNO ŽIVLJENJE MUHE (Lea Rožič, Leila Štrancar, Nina Bajec)

KJE STE BARVE? (Laura Brecelj, Zala Ferjančič, Maruša Vrtovec)

NJAM NJAM! (Greta Trošt, Enej Karbič, Zara Čotar, Zala Čuk)

Petošolci v Cerknem – 4. dan

Tudi danes smo se po zajtrku odpravili na smučišče. Kljub megli smo se večkrat spustili v dolino. Po kosilu smo se nekateri učenci pomerili v tekmovanju za Vegovo priznanje. Poiskali smo mirne kotičke v prostorih Alpske perle in se resno lotili dela. Videli bomo, kako 1300 m nadmorske višine vpliva na našo logiko.

Po vrnitvi v hotel smo pomalicali in odšli v muzej in si tam ogledali stalno razstavo z naslovom Pust je kriv! Tam smo spoznali pripoved o cerkljanskih laufarjih. Po večerji smo napisali razglednice in se pripravili na zaključni večer. Vsak razred se je predstavil s svojimi točkami. Učitelji so nam podelili pohvali za najbolj urejeni sobi. Prav vsi pa smo se razveselili priznanj za uspešno opravljeno zimsko šolo v naravi.

 

Petošolci v Cerknem – 3. dan

Zbudili smo se v megleno jutro, a že med vožnjo na smučišče so nas obsijali sončni žarki in smučanje smo lahko nadaljevali v sončnem vremenu. Na smučišču nas je obiskal Davorin Purgar in nam predstavil zgodovino in smučanje z novaško lok smučko. V vožnji z njo smo se tudi preizkusili. Po kosilu so naše smučanje spremljale snežinke. Po vrnitvi v Cerkno smo na OŠ Cerkno spoznali EKO hiško in obnovljive vire energije ter izdelali preprosto vozilo na zračni pogon. Pred spanjem smo imeli uro kopanja v hotelskem bazenu in zaspali v upanju na sončen četrtek.

Ustvarjali smo z glino

V začetku marca smo prvošolci v sklopu tehniškega dne izdelovali izdelke iz gline. Na šolo smo povabili tudi gospo Marinko Kverh, babico prvošolca, ki se že veliko let ukvarja z oblikovanjem gline. Najprej nam je povedala nekaj podatkov o svojih začetkih ustvarjanja in nam predstavila glino, orodja in pripomočke, ki jih pri delu uporablja, nato pa smo z velikim navdušenjem začeli z izdelovanjem izdelkov. Skozi postopek izdelave nas je počasi in nazorno vodila, tako da so na koncu nastale čudovite stvari, ki jih bomo ob ustrezni priložnosti nesli domov. Več pa ne smemo izdati, saj je zaenkrat še skrivnost.

Za pripravljenost in pomoč pri ustvarjanju se gospe Marinki lepo zahvaljujemo in se obenem priporočamo še za kakšno priložnost!

Učenci in učiteljice 1. razredov

Petošolci v Cerknem – 2. dan

Pričakalo nas je oblačno nebo brez dežja! Jupi! Smučat gremo!

Po zajtrku smo se odpravili na smučišče. Po začetnih težavah z obuvanjem smo se podali na vrh smučišča. Sledil je pregled znanja smučanja in razdelitev v skupine, smučanje, kosilo in ob 16. 00 povratek v Cerkno. Sledila je sadna malica, nato pa  odhod v muzej, kjer smo spoznali Bolnico Franjo. Po okusni večerji smo se družili po sobah in ob devetih utrujeni zaspali.

Petošolci v Cerknem – 1. dan

Deževno vreme nas je spremljalo od Ajdovščine do Cerknega, zato smo se odločili, da bomo dan preživeli brez smučanja. Pospravili smo prtljago, se oblekli v kopalke in odšli v bazen, kjer smo uživali v topli vodi. Ugotovili smo, da smo dobri plavalci. Sledilo je kosilo in končno tudi namestitev po sobah. Stvari smo skrbno pospravili in uredili, saj bo naš trud ocenjen. Po popoldanski malici smo odšli na sprehod po Cerknem. Po večerji smo se seznanili s Fis pravili in hotelskim bontonom. Ob 21.30 smo si zaželeli prijetno spanje v upanju, da nas čaka smučarski dan.

Stavka bo v sredo, 14. 3. 2018

Spoštovani starši!

Obveščamo vas, da bo v sredo, 14. 3. 2018, ponovno potekala splošna stavka Sindikata vzgoje, izobraževanja, znanosti in kulture Slovenije, v kateri bodo sodelovali tudi vsi naši delavci.

Šola bo ta dan zaprta, saj se vzgojno-izobraževalni proces ne bo izvajal. 

Če boste na ta dan resnično nujno potrebovali varstvo, nam prosim to sporočite do torka, 13. 3. 2018, do 12. ure in sicer pomočnici ravnateljice Kristini Valič na telefonsko številko 031 335 506 ali na njen elektronski naslov kristina.valic@os-ajdovscina.si.

Zahvaljujemo se vam za razumevanje.

Irena Kodele Krašna, ravnateljica

Pomladni koncert

V sredo, 7. marca 2018, je bil v Dvorani Prve slovenske vlade Pomladni koncert in sicer kar dvakrat, za učence tretje triade dopoldan, zvečer pa za ostale poslušalce. Koncert je bil za mladinski pevski zbor generalka za državno tekmovanje v Zagorju in mednarodno tekmovanje v Belgiji. Koncert so popestrili tudi mlajši učenci z ljudskimi plesi in godci. Za konec so na odru pokazali svoje talente učenci izbirnega predmeta ansambelska igra. Sodelovali so tudi oddelki prilagojenega programa in solisti, tako pevski, kot instrumentalni. Zvečer se jim je pri zadnji skladbi kot gost na bobnih pridružil Franko Bajc. Poslušalci so s svojim zbranim poslušanjem in močnim aplavzom nakazali, da je Pomladni koncert uspel.

Zahvaljujemo se vsem našim donatorjem:

OBČINI AJDOVŠČINA, JAVNEMU SKLADU ZA KULTURNE DEJAVNOSTI AJDOVŠČINA, ZVEZI KULTURNIH DRUŠTEV AJDOVŠČINA, PRIMORSKI HRANILNICI VIPAVA

Veronika Bratina, 9.c

Foto: Matjaž Simonič

Nekoliko drugačen roditeljski sestanek četrtošolcev

V torek, 6. 3. 2018, je v četrtih razredih potekal roditeljski sestanek. Ta je bil nekoliko drugačen, saj so v njem glavno vlogo imeli učenci. Najprej so starše pozdravili s krajšim kulturnim programom v šolski avli, nadaljevali pa smo ga po razredih. Predstavili smo jim projekt Osem krogov odličnosti. Učenci so povedali, kaj posamezen krog pomeni, in to tudi zaigrali z igro vlog.  Starše smo seznanili z načinom vpeljave krogov v vsakdanje šolsko delo. V letošnjem letu se še posebej posvečamo trem krogom, in sicer: »odgovornost«, »govori z dobrim namenom« in »napake vodijo k uspehu«. Vsi smo bili mnenja, da je bilo srečanje na tak način zanimivo in tudi koristno.

Razredničarke četrtih razredov

Dostopnost