Mar 11, 2024 | Prilagojeni program - novice
Dne 8. marca 2024 je potekalo šolsko tekmovanje v matematiki OPP NIS, na katerem se je pomerilo 13 učencev iz različnih razredov. Tekmovalci so se pokazali v najboljši luči, a še posebej so izstopali četrtošolec Nik Škarabot, šestošolec Urban Sever, sedmošolka Šejla Kovačević in osmošolka Veronika Rebula.
Štirje mladi matematiki so si s tem prislužili pravico do udeležbe na državnem tekmovanju, ki bo potekalo aprila na Jesenicah.
Vsem tekmovalcem iskrene čestitke za dosežen uspeh. Niku, Urbanu, Šejli in Veroniki pa želimo vse najboljše na Jesenicah in verjamemo, da bodo s svojim znanjem osvetlili ime šole in prinesli domov še več zmagovalnih trenutkov.
Mar 11, 2024 | Prilagojeni program, Prilagojeni program - novice
8. marca praznujemo mednarodni dan žena. Petošolci prilagojenega programa smo na ta dan vse učiteljice našega programa in tudi nekatere druge zaposlene ženske razveselili z drobno pozornostjo: rožico, ki smo jo sami izdelali in bo cvetela tudi, ko bo zunaj mrzlo.
Rožico v mislih podarjamo tudi vsem ženskam, ki to berejo. Naj bo vsak dan kot 8. marec.
Učenci 5.e
Feb 16, 2024 | Prilagojeni program - novice
V 7.E razredu smo raziskovali like in telesa na ustvarjalen način. Sestavljali smo jih kar z našimi telesi, ki so predstavljala ogljišča in stranice. Kaj menite, smo se dobro odrezali?
Učiteljica in učenci 7.E razreda
Feb 16, 2024 | Prilagojeni program - novice
Te sončne dneve smo učenci 7. E in 7. F razreda porabili za obnovo panjev lokalnega čebelarja. Ker se pri predmetu družboslovja učimo o alpskem in predalpskem svetu, smo se odločili, da panje poslikamo s tipičnimi motivi, ki so tipični za te kraje.
V prvem delu smo panje pobrusili, v nadaljevanju pa jih bomo prebarvali in poslikali tako, kot je treba. Komaj čakamo, da vam pokažemo, kaj bo na koncu nastalo.
Učiteljica Urška Kovšca in učenci 7. E/F razreda
Feb 15, 2024 | Prilagojeni program - novice
V sredo, 14. 2. 2024, smo imeli učenci 8.E razreda naravoslovni dan z naslovom Človeško telo. Prvo polletje smo se že veliko naučili o našem telesu, kako deluje, kako zanj skrbimo in pobližje spoznali organske sisteme v njem. Učni sklop smo zaključili tako, da smo izdelali dva modela, in sicer model prebavil in model pluč. Model prebavne poti smo nato predstavili v 4. E razredu in jim pomagali, da bodo lažje razumeli kako delujejo naša prebavila.
Učenci in učiteljica 8. E
