5. dan ŠVN
Za nami je čudovit teden. Poslovili smo se od smučišča in se vračamo proti domu. Predviden prihod domov bo ob 17.00.
Za nami je čudovit teden. Poslovili smo se od smučišča in se vračamo proti domu. Predviden prihod domov bo ob 17.00.
Danes smo imeli zelo aktiven in zabaven dan. Začeli smo z smučanjem na smučišču, kjer smo se spet izkazali. Učiteljice in učitelji so nas spodbujali, da izboljšamo svoje smučarske veščine, in kmalu smo vsi uživali v hitrih spustih po strminah.
Po smučanju smo se odpravili na mariborsko vzpenjačo, ki nas je popeljala na vrh Pohorja. Pogledu s vrha smo se mogli le čuditi – Maribor je bil videti še bolj čudovito, kot smo si ga predstavljali. Bilo je zelo hladno, vendar nas to ni motilo, saj smo uživali v prelepem razgledu in svežem zraku.
Nato smo obiskali ciljno areno snežnega stadiona, kjer se je včasih odvijala tekma za Zlato lisico. Ogledali smo si prizorišče, kjer vrhunske smučarke tekmujejo, in si predstavljali, kako izjemni so morajo biti, da zmagajo na tako prestižnem tekmovanju. Učitelj nam je povedal nekaj zanimivosti o tej tekmi in kako pomembno je to za slovenski smučarski šport.
Zvečer pa smo imeli prav poseben dogodek – disco večer! Plesali smo ob glasbi, smejali se in se zabavali s prijatelji. Celotna dvorana je bila polna energije, vsi smo se sprostili in uživali v trenutkih. Učitelji so nas spremljali, vendar so se nam pridružili pri plesu in pokazali nekaj svojih plesnih gibov. Bilo je res nepozabno!
Zadovoljni in utrujeni smo se vrnili v sobe, kjer smo si obujali spomine na vse nepozabne trenutke, ki smo jih preživeli v tem dnevu. Z veseljem pričakujemo naslednji dan in nova doživetja!
Tretji dan zimske šole v naravi je bil tudi poln dogodivščin. Zjutraj smo se odpravili na smučišče, kjer smo se še naprej učili smučarskih veščin. Po razgibanem smučanju, polnem smeha, smo imeli zasluženi odmor, da si opomoremo in se pripravimo na popoldanski del dneva.
Popoldne smo bili še posebej navdušeni, saj nas je obiskal lovec. Povedal nam je veliko zanimivosti o naravi, živalih in lovu. Pokazal nam je nagačene živali, ter nas naučil, kako prepoznamo sledi živali v snegu. Otroke je še posebej navdušilo, ko nam je razložil, kako lovci skrbijo za ravnovesje v naravi in zaščito ogroženih vrst.
Kasneje nas je presenetil čarovnik Miha. Z očarljivimi triki je očaral vse prisotne, iz kovčkov so prihajali predmeti, ki so se zdeli nemogoči, in skozi iluzije nas je popeljal v pravljičen svet. Zanimive igre z magičnimi kartami, urok in triki so nas nasmejali in navdušili.
Vsi smo se strinjali, da je bil to tudi eden najbolj nepozabnih dni šole v naravi.
V sklopu pouka in razrednih ur smo v februarju in marcu med učenci predmetne stopnje izvedli delavnice po metodi svetovne kavarne. Gre za strukturiran pogovorni postopek, ki spodbuja sodelovalno učenje, izmenjavo idej in kritično razmišljanje. Ta metoda ni le učni pripomoček, temveč pomemben korak k aktivni participaciji učencev, kar prispeva k razvoju njihove državljanske zavesti n hkrati odraža ključne vrednote programa Erasmus+, kot so vključenost, demokratičnost, solidarnost in medkulturno razumevanje. Običajno poteka v več etapah, v katerih udeleženci krožijo po omizjih ter se pogovarjajo na podlagi izhodiščnih vprašanj, v sproščenem ter ustvarjalnem vzdušju – zato se tudi imenuje kavarna.
Metoda Svetovna kavarna učence postavlja v središče učnega procesa – spodbuja jih k samostojnemu izražanju, poslušanju in spoštovanju različnih mnenj. Namesto pasivnih prejemnikov informacij postanejo aktivni soustvarjalci znanja, kar krepi njihovo sposobnost sodelovanja in argumentiranja. Hkrati se učijo kulture dialoga, ki je osnova za uspešno demokratično delovanje v šoli in širši družbi.
Pri sami šolski uri smo učence razdelili v štiri manjše skupine, kjer so razpravljali o naslednjih temah:
– razrednih urah,
– medvrstniškem povezovanju,
– počutju v oddelku in na šoli,
– fizičnem prostoru.
Vsako omizje je imelo moderatorja, ki je usmerjal pogovor. Učenci so v skupinah aktivno razpravljali, zapisovali ključne ugotovitve in se nato preselili k novi temi, kjer so nadgrajevali ideje prejšnjih skupin. Sledila je zaključna refleksija, v kateri so moderatorji predstavili ugotovitve, učenci pa so lahko delili dodatne razmisleke. Njihova razmišljanja so pomembna iztočnica za nadaljnje delo na ciljih šole.
Z vključevanjem v tovrstne dejavnosti učenci pridobivajo kompetence in vrednote, ki so pomembne za demokratično družbo. Naučijo se:
– izražati svoja mnenja na spoštljiv način,
– poslušati druge in upoštevati mnenja drugih ter s tem spoznavajo pomen strpnosti in
sodelovanja,
– konstruktivno prispevati k skupnim idejam in ciljem,
– krepiti kulturo dialoga,
– prepoznavati svojo vlogo v družbi in aktivno sodelovati pri njenem oblikovanju.
Metoda svetovna kavarna se je izkazala za odličen način krepitve aktivne participacije in odgovornega državljanstva, saj učence spodbuja k kritičnemu mišljenju, sodelovanju in vključevanju v družbene razprave. S tem učence opremljamo z veščinami, ki so ključne za njihovo vlogo v demokratični družbi.
Lokavški šolarji so tudi letos s pustno povorko po vasi poskrbeli, da je v Lokavcu zadišalo po pomladi. Namesto učiteljev in učiteljic so pustne šeme spremljale kar barvice. Pridružile so se jim tudi maškare iz vrtca. Prijazni Lokavčani so vse pogostili s sladkarijami, cvrtimi miškami, čajem …
Drugi dan v naši zimski šoli v naravi je bil poln zanimivih dejavnosti in novih izkušenj. Po jutranjem zbiranju in zajtrku smo se odpravili na smučišče, kjer smo začeli z učenjem smučanja.
Po smučanju smo imeli še malo časa za raziskovanje okolice hotela. Izkoristili smo ga za prostočasne dejavnosti, ki smo jih izkoristili za igre z žogo.
Popoldne smo zaključili s FIS pravili, to so osnovna pravila smučanja, kot so pravilna drža na smučeh, kako se ustaviti in kako varno smučati po progah različnih težavnostnih stopenj. Nadaljevali smo s kvizom “Male sive celice”, kjer smo preverili svoje znanje na različnih področjih. Kviz je bil poln zabavnih in poučnih vprašanj, ki so nas spodbudila k razmišljanju in sodelovanju. Vzdušje je bilo zelo prijetno, saj smo se ob tem še dodatno povezali kot skupina.
Dan je minil zelo hitro, poln novih vtisov in izkušenj. Vsem je bilo zelo všeč, saj smo se ob vsem zabavali, se naučili novih stvari in še bolj povezali kot ekipa. Z nestrpnostjo že pričakujemo naslednji dan naših zimskih aktivnosti.