Skoči na glavno vsebino
Select Page

Stop motion – likovno snovanje III

Učenci so pri likovnem snovanju izdelali kratke animirane filme v tehniki stop motiona.

Animácija (latinsko animare – obuditi v življenje)

Stop motion je tehnika animacije, ki prikazuje nežive predmete v gibanju. Med posameznim premikanjem predmeta, predmet neprestano fotografiramo. Ko neprekinjeno predvajamo zaporedje slik, fotografij ustvarimo vtis (iluzijo) gibanja.

Najprej so učenci izdelali lutke, poiskali primerne predmete, materiale (papir, plastelin, igrače …), ki so jih želeli uporabiti v animaciji. Izdelali so kulise, ozadja. S pomočjo fotoaparata so posneli večje število fotografij (med 200 in 300).

S pomočjo računalniškega programa so ustvarili kratke filme z uvodno in odjavno špico ter glasbo, ki so si jo sposodili na spletu.

TRIJE PUJSKI (Zala Kosmač, Lea Obljubek, Gabrijela Kobal)

ŽALOSTNO ŽIVLJENJE MUHE (Lea Rožič, Leila Štrancar, Nina Bajec)

KJE STE BARVE? (Laura Brecelj, Zala Ferjančič, Maruša Vrtovec)

NJAM NJAM! (Greta Trošt, Enej Karbič, Zara Čotar, Zala Čuk)

28. Medobčinski otroški parlament

V petek, 9. marca 2018, je v sejni sobi Občine Ajdovščina pod vodstvom učencev OŠ Col potekal 28. Medobčinski otroški parlament, na katerem so učenci iz okoliških šol (OŠ Col, OŠ Otlica, OŠ Šturje, OŠ Dobravlje, OŠ Draga Bajca Vipava, CIRIUS Vipava in OŠ Danila Lokarja Ajdovščina) razpravljali o predlogih, ki so jih oblikovali tekom šolskega leta na temo ŠOLSTVO IN ŠOLSKI SISTEM. Našo šolo je zastopalo pet učencev: Neja Polanc, Tamara Rijavec, Nena Černigoj, Aljaž Raspor in Aleksander Laketa.

Mlade parlamentarce je najprej nagovorila predsednica Medobčinskega društva prijateljev mladine Ajdovščina, ga. Kristina Valič, sledil pa je še nagovor župana Občine Ajdovščina, g. Tadeja Beočanina, in Urbana Lukina, predsednika Odbora za družbene dejavnosti v Občini Vipava.

Učenci so se strinjali, da šola ni samo zabava, ampak je predvsem trud in delo, zato največ, kar lahko naredijo, je to, da najprej spremenijo sebe  oziroma svoje slabe vzorce, saj bodo tako lahko največ prispevali v skupno dobro. Opažajo tudi pomanjkanje socialnih veščin pri učencih, kar povezujejo tudi s povečano vlogo staršev v obstoječem šolskem sistemu. Pri pouku si vsi želijo več prakse, več sodelovanja med mlajšimi in starejšimi in več pouka v naravi. Likovna in glasbena umetnost bi po njihovem mnenju, v višjih razredih, morali zasedati mesto izbirnih predmetov.

V zadnjem delu srečanja so razpravo popestrili tudi gostje, in sicer Jaka Kovač, ki je predstavil različne modele in prakse Art of hostinga, predstavnici in učiteljici Waldorfske šole na Primorskem, ga. Tina Rutar Leban iz OŠ Lila ter ga. Jerneja Bone iz Zavoda za šolstvo. Več o njihovem delu si lahko preberete na naslednjih povezavah:

 

Uspeh naših učencev na regionalnem Pokalu učenjakov (World Scholar’s Cup)

Na OŠ Danila Lokarja smo se letos prvič udeležiti regionalnega Pokala učenjakov (World Scholar’s Cup), ki je potekal na OŠ Danile Kumar in v Cankarjevem domu v Ljubljani. Na tekmovanju je sodelovalo nekaj več kot 400 učencev in dijakov iz Slovenije in tujine.

Našo šolo sta zastopali dve ekipi v sestavah: Aldijan Smlatić, Aleks Pintar in Val Kobal ter Neja Polanc, Tia Lah in Iris Zorzut.

Učenci so se merili v ekipni debati, kreativnem pisanju esejev, kvizu in preizkusu znanja. Krovna tema letošnjega, že dvanajstega prvenstva je »prepleteni svet«, znotraj katere so se učenci podučili o človeških odnosih, zgodovini diplomacije, črnih trgih, znanosti spomina, transkulturnosti v književnosti ter vplivu glasbe in umetnosti. Tekmovanje je v celoti potekalo v angleščini.

Naši učenci so se izjemno izkazali, tako kot posamezniki kot tudi ekipno, in se uvrstili na svetovno prvenstvo, ki se bo v poletnih mesecih odvijalo na treh destinacijah: v Kuala Lumpurju (Malezija), Barceloni (Španija) in Melbournu (Avstralija).

Cilj in namen tekmovanja so splošna razgledanost, razmišljanje o svetu in našem položaju v njem, zabavno učenje in kvalitetno druženje.

Opomba fotografa: Fotografije so slabše kakovosti zaradi visokega nivoja adrenalina, ki je povzročil tresenje rok.

Odprtje potujoče mednarodne razstave Ana Frank – zgodba za sedanjost

V ponedeljek, 5. februarja 2018, je bilo na Osnovni šoli Danila Lokarja Ajdovščina odprtje potujoče mednarodne razstave Ana Frank – zgodba za sedanjost. Uvodni pozdrav je imela ravnateljica šole, gospa Irena Kodele Krašna, ki je poudarila, da nas razstava opominja na pomen sprejemanja drugačnosti. Kratek kulturni program so oblikovali devetošolci. Luka Bevk in Neža Velikonja Krašan sta nastopila s svojimi prispevki, ki so bili vezani na doživljanje 2. svetovne vojne njunih starih staršev. Vezno besedilo je brala Pia Brecelj, medtem ko je učence ob branju na klavirju spremljala Larisa Štrukelj.

Po razstavi so obiskovalce vodili devetošolci Ema Brecelj, Laura Brecelj, Luka Bevk, Zala Čuk, Gabrijela Kobal in Eva Knafelc. Na to delo so se pripravljali z dvodnevnim izobraževanjem, ki sta ga na šoli vodila gospa Monika Močnik, vodja omenjenega projekta v Sloveniji, ter njen pomočnik, gospod Jure Stušek. Učencem sta prepustila postavitev in razporeditev razstave v avli šole ter izbor panojev z vsebino, ki so jo želi predstaviti.

Obiskovalci so bili nad predstavitvijo učencev navdušeni.


Več fotografij so oglejte tukaj.

SOBOTNA INTENZIVNA VAJA

V soboto, 20. januarja je v sodelovanju z JSKD Ajdovščina potekala posebna intenzivna pevska vaja z mladinskim zborom. Vajo je spremljal priznani slovenski skladatelj in zborovodja Ambrož Čopi. Že v preteklosti je našemu zboru napisal in posvetil več skladb. Tudi za letošnjo pevsko sezono je zboru uglasbil novo skladbo in sicer Skozi noč srebrno hitita na tekst Srečka Kosovela. Na vaji jo je posebno pozorno predstavil in natančno izdeloval.

Vsak zborovodja ima svoj pristop in način, posebej pa zborovodja svetovnega formata kot je Ambrož Čopi. S svojim znanjem, humorjem in natančnim učenjem skladb smo dobili nov zagon in motivacijo za naslednje vaje in nastope. Vajo so spremljali tudi drugi zborovodje in glasbeniki. Bilo je zelo poučno za vse.

Dostopnost