Tretješolci so spoznali, da gre pri gibanju za premikanje in spreminjanje položaja glede na okolico. Naučili so se, da se gibanje prenaša in da pri gibanju opazujemo smer in hitrost. Zastavljali so si veliko vprašanj: kako narediti igračo, da se bodo vsi zobniki vrteli? Kako oblikovati vrtopir, da bo hitreje padel na tla? Kako velikost padala vpliva na njegovo hitrost padanja? Kaj narediti, da se bo mlinček hitreje vrtel? Kako močno pihniti v lonček, da bo prevozil razdaljo 2 metrov? Kako vrsta podlage vpliva na gibanje avtomobilčka? In še in še. Če na katero izmed zgornjih vprašanj ne poznate odgovora, vprašajte tretješolce, z veseljem vam bodo nanj odgovorili.
(Skupno 27 obiskov, današnjih obiskov 1)
