Učenci:
– obvladajo temeljno tehniko petja in igranja na različna glasbila – predvsem na kitaro,
– razvijajo občutek za igro v ansamblu, v skupini,
– izvajajo različne zvrsti glasbe, predvsem pa popularno,
– oblikujejo lastne spremljave na dano besedno ali melodično vsebino,
– improvizirajo ritmične in melodične vsebine,
– pozorno poslušajo in vrednotijo izvajane ter ustvarjene primere,
– učenci stopnjujejo spretnost petja in instrumentalne igre,
– učenci si poglabljajo ritmični in melodični posluh,
– navajajo se na samostojno orientacijo v izbranih partiturah in na zapis lastnih zamisli.