Jan 24, 2014 | Comenius
Po zajtrku smo imeli ogled starega dela mesta. Navdušeno smo si ogledovali pisane vrstne hišice, gotsko cerkev in grad, ki so nas spominjali na prizore iz Harry Potterja. Sledila je predstavitev rezultatov ankete, ki so jo reševali učenci tretjega, četrtega in petega razreda naše šole. Učitelji iz vseh devetih držav in njihovi učenci so bili nad predstavitvijo navdušeni. Pospremili so jo z bučnim aplavzom, mnogimi pohvalami in čestitkami. V okviru eko delavnice smo v mešanih skupinah skupaj z angleškimi učenci poslikali in zasadili cvetlične posode, narejene iz odrabljenih avtomobilskih gum. Sledila je zaključna slovesnost, kjer so se od nas s petjem, govori in podelitvijo priznanj poslovili učenci in učitelji gostujoče šole. Pripravili so nam tudi tradicionalen angleški čaj s prigrizki. Zvečer smo si privoščili še urico v hotelskem bazenu, pred spanjem pa smo že načrtovali svojo vrnitev domov. SEE YOU SOON!
Fotografije: http://forawonderfulland.wordpress.com/countries/slovenia/ambassadors-and-project-promotion/
Jan 22, 2014 | Comenius
Pia:
»Hello!Zjutraj smo šli v šolo na zajtrk. Toplo so nas sprejeli, »čeprav me je zeblo«. Že takoj so nas v razredu vsi gledali in jaz sem se spoprijateljila z desetimi puncami in ugotovila, da je šola pri njih kot igra. Peljali smo se tudi z dvonadstropnim avtobusom, na katerem je zelo zeblo. SEE YOU LATER.«
Sebastjan:
»Oj! Kako ste? Jaz sem dobro. Prvič sem se peljal z dvonadstropnim avtobusom. See you later, aligator.«
Hana:
»Živjo vsi! Tukaj se imam krasno in spoznala sem goro prijateljic. Imeli smo prekrasen sprejem. Kosilo je bilo OK in večerja tudi. Pogrešam vas, a ne preveč, ker uživam. See you in da ne pozabim: rada vas imam.«
Žan:
»Živijo! How are you? Jaz se imam fajn. V šoli so nas lepo sprejeli. Imam že nove prijatelje. Peljali so nas z odprtim dvonadstropnim avtobusom. Imamo se super. Adijo, se vidimo!«
Nina:
»Otroci so nas sprejeli zelo lepo in nam nekaj tudi podarili. Zajtrk in kosilo v šoli sta bila zelo okusna. Pri pouku sem spoznala veliko prijateljic. Pouk je zabaven in poučen. Predstavitev nam je uspela. Nato smo odšli na ogled mesta z dvonadstropnim avtobusom, ki nima strehe. Nato smo odšli na večerjo. Bila je zelo okusna. I miss you all.«
Gabrijela:
»Živjo! Danes je bil čudovit dan, saj so v Bristolu vsi prijazni. Najbolj se mi je vtisnila v spomin Emilie, ki nam je vseskozi pomagala, da smo se v veliki šoli lažje znašli. Emilie je četrtošolka, ki res zna pomagati, ko ne veš kaj bi rekel. Zato mi je bilo težko ko smo se poslovili od šole in odšli na ogled mesta z dvonadstropnim avtobusom. Zgornji del je bil odprt, tako da nas je kar malo zeblo, vendar se je splačalo biti zunaj, saj smo tako boljše videli okolico. I love you. Gabi«
Matic:
»Pozdravljeni. Danes smo preživeli še en lep dan. Najprej so se nam predstavili učenci in učitelji, nato pa smo se odpravili v njihove učilnice. Tam smo peli in se igrali. Pojedli smo kosilo ter odšli na igrišče. Popoldan smo odšli še na vožnjo z dvonadstropnim avtobusom, ki je bil na vrhu odprt. Razkazali so nam Bristol. Od daleč smo si lahko ogledali concorda. Nato smo si privoščili še zasluženo večerjo. Sedaj pa gremo spat. See you! LP, Matic«
Učiteljice dodajamo:
Za nami je zanimiv dan. Ponosne smo na naše ambasadorje. Odlično so se izkazali na vseh področjih. Prav posebej so bili pohvaljeni za opravljeno projektno nalogo in njeno govorno predstavitev. Navdušili so učitelje in učence partnerskih držav. Pogumno in brez težav so se pridružili angleškim sovrstnikom in presenetili s svojim razumevanjem angleščine in sodelovanjem pri pouku. Verjamemo, da bomo prijetnim spominom dodali še tri dni, ki so pred nami.
Lep pozdrav v Slovenijo!
Učiteljice v projektu
Fotografije na skupnem blogu: http://forawonderfulland.wordpress.com/countries/slovenia/ambassadors-and-project-promotion/
Jan 22, 2014 | Comenius
Tretji dan v Bristolu se je začel s šolskim “breakfast club” zajtrkom, ki smo ga začinili še z nekaj slovenske salame. Po zajtrku (ob devetih) so se naši ambasadorji odpravili k pouku. Pri pouku so izvajali poiskuse, napovedovali rezultate in držali pesti za svojo skupino. Zmagovalna skupina je namreč dobila nagrado. Pri športu so se naučili treh starih angleših plesov, ki so jih kasneje pred učenci tretjih, petih in šestih razredov in z ostalimi partnerji tudi zaplesali. V popoldanskem času smo si privoščili “blaten” sprehod do trgovin, kjer smo nakupili par malenkosti za spomin. V večernih urah smo se z učenci, učitelji in starši, ki sodelujejo v projektu, zabavali ob bingu. Sreča je bila na naši strani! Dobili smo štiri nagrade. Po tradicionalni “fish and chips” večerji smo se vrnili v hotel utrujeni, a polni čudovitih vtisov.
Fotografije so na voljo:
http://forawonderfulland.wordpress.com/countries/slovenia/ambassadors-and-project-promotion/
Jan 21, 2014 | Comenius
Hana:
“Živjo! Lepe pozdrave iz Bristola, kjer ni dežja. Jedli smo slastno večerjo v “Lačnem konju”. Jedla sem pomfri in piščančje medaljone. Zaradi leta sem bila malo vznemirjena, ampak sem spoznala, da letalo ni nobena grožnja. Lepo vas pozdravljam!”
Pia:
“Živjo! Na letalu sem se imela zelo lepo ampak mi je delalo slabo. Ko smo prišli v hotel, smo bili še malo v svojih sobah in potem šli v gostilno. Hotel se mi zdi zelo luksuzen. Lepo vas pozdravljam iz Bristola.”
Nina:
“Živjo! Na letalu je bilo zelo lepo. Ni bilo hudo- kot čisto navadna vožnja. Prispeli smo v hotel, ki je zelo lep in urejen. Zelo se veselim spoznavanja novih otrok in drugih znamenitosti. Tudi večerja je bila zelo okusna. Odšli smo v Hungry horse. Lepo vas pozdravljam.”
Gabrijela:
“Živijo! Na letalu je bilo zelo čudovito. Še posebej smo uživali v vzletu in pristanku. Sicer je bila vožnja od letališča do hotela malce dolga a se je splačalo priti. Ko smo prišli v Bristol, smo pojedli dobro večerjo. Jaz sem pojedla svoj prvi hamburger. Ko smo se vračali z gostilne smo videli veliko mini morisov, ki so v Angliji značilni avtomobili. Lep pozdrav.”
Sebastjan:
“Živjo! Na letalu je bilo fajn. Šli smo z avtobusom do Bristola- približno 3 ure. Splačalo se je. V hotelu je lepo in sobe so zelo lepe. Odšli smo tudi jest v Hungry horse in si naročili hrano sami. Bila je zelo dobra. Do zdaj je bilo vredu in upam da bo tudi naprej. Lep pozdrav iz Bristola.”
Matic:
“Dragi tata in Hana. Na letalu je bilo zelo lepo, a smo zelo trudni kot da bi nas udaril s kolom po glavi. Hotel je zelo lep, ima pa tudi lep bazen. Odšli smo tudi na večerjo v Hungry horse. Jutri se odpravimo na šolo in vam od tam še dodatno pišemo. See you!”
Žan:
“Živijo! Na letalu je bilo super! Z minibusom smo se peljali v Bristol. Hotel je zelo lep. Imamo se fajn. Na večerjo smo odšli v gostilno Hungry horse in si hrano sami naročili v Angleščini. Hrana je bila odlična, saj je podobna kot v McDonaldsu. Komaj čakam jutrišnji dan, saj gremo na šolo. Lep pozdrav iz Bristola.”
Fotografije si oglejte na našem skupnem blogu.
http://forawonderfulland.wordpress.com/countries/slovenia/ambassadors-and-project-promotion/
Jan 10, 2014 | Comenius
mentorici: Anuša Blažko, Emelina Vidrih
Pri pouku so se prvošolci učili o pticah selivkah in pticah stalnicah. Pri podaljšanem bivanju pa so se odločili, da bodo izdelali pogače za ptice, ki bodo prezimile v naši okolici.
Takšne pogače je lahko narediti. Sestavine: mast, sončnična ali mešana semena, vrvica, paličica, plastičen lonček, škarje, lonec, žlica ali kuhalnica, kuhalnik.
Naša foto-zgodba prikazuje, kako smo pogače izdelali.
Z obešanjem pogač v okolici šole smo poskrbeli, da bodo ptice imele lažjo zimo, mi pa jih bomo lahko opazovali, poslušali in se tako še dodatno učili o njih.
Mentors: Anuša Blažko, Emelina Vidrih
In class, our firstgraders were learning about bird migrations and different bird species. After class they decided to make bird feeders for the birds that spend the wintertime in our surroundings.
These bird feeders are easy to make. All you need is:
some animal fat, some sunflower and other mixed seeds, a piece of a string (optional, but if you use it, you will be able to tie your feeder on a branch), a piece of a branch (optional, but if you use it, birds will have a place to stand on), a plastic cup (we reused them and we encourage you to reuse them, too!), scissors, a pot, a spoon and a cooker/stove.
Here is our photo story. You can use it as an instruction:
bird feeders
This is it! Birds in our surroundings will have a nicer winter. And we will be able to enjoy watching, listening and therefore learning about them!
Jan 7, 2014 | Comenius
Mentorica: Maja Bitežnik, prof.
EKO KREATIVNOST
Letos je naša šola vključena v večpartnerski projekt Comenius z naslovom “Z roko v roki – za lepši svet”. Da bi tudi mi aktivno sodelovali v njem, smo naredili zimsko dekoracijo na okolju prijazen način. Okna v učilnici smo okrasilis snežinkami izdelanimi iz starih koledarjev in časopisov ter tako upamo ohranili kakšno drevo.
V sodelovanju s še enim razredom, njihovo učiteljico ter zunanjimi pomočniki smo urili naše spretnosti v ustvarjanju dekoracij iz naravnih materialov kot so vinska trta, storži, kamni, zelenje, orehi, lešniki, pomaranče, mah … V delo smo vložili veliko truda, a smo se pri tem vseeno zelo zabavali.
Veliko smo se pogovarjali o ekološkem načinu kmetovanja in življenja, ki je prijaznejše do okolja (varčevanje z energijo in vodo, proizvodnja lastne ekološke zelenjave in sadja, kupovanje lokalnih in sezonskih živil ter izdelkov z manj embalaže).
Naredili smo tudi doma narejeno čokolado. Mnjam!
Nekdo izmed učencev je predlagal, naj zbiramo različne vrste simbolov, ki nam povedo, da so nekateri izdelki bolj prijazni do našega planeta (simboli eko certifikatov,simboli za reciklirane materiale itd.). Te simbole zbiramo sedaj že kar nekaj časa.
Iz gline smo oblikovali razne živali ter iz odpadnih materialov (plastika, tkanine, papir, karton …) naredili lutke in jih oživili v razredni lutkovni predstavi.
Aktivno sodelujemo tudi v drugih projektih, ki že dalj časa potekajo na naši šoli (ločevanje odpadkov: papir, plastika, organski odpadki in ostalo).
Mentor: Maja Bitežnik, prof.
ECO CREATIVITY
This year our school is involved in a multilateral Comenius project Hand in Hand for a Wonderful Land. To take an active part in it we decided to do our winter decorations in a more natural and enviroment friendly manner.
In cooperation with another teacher and her class and outside assistants we honed our skills in making holiday decorations from natural materials such as vine, cones, stones, greenery, nuts, wallnuts, oranges, moss and so on.
Although we put a lot of effort in it, we had fun.
In order to save some trees we decorated our classroom windows and panels with snowflakes made of old calendars and newspapers.
We talked a lot about ecological way of farming and more earth-friendly way of life (saving up energy and water, producing our own – organic vegetables and fruits, buying local and seasonal foods and products with less wrapping).
We also made home-made chocolate. Yummy!
One of the pupils suggested making a collection of all kinds of symbols that state that certain products are more friendly towards Earth in any possible way (eco certification, reclycled materials and similar symbols). So we have been doing this for a while now.
We sculpted all kinds of animals from clay, made pupets from used materials (plastic, fabric, paper, card board…), and staged a class play.
We are also eagerly participating in projects that are encouraged at our school such as separating our trash in four different trash cans (paper, plastic, organic waste and the rest).
{phocagallery view=category|categoryid=250}
