Pogovorne ure
Spoštovani!
Obveščamo vas, da v četrtek, 1. 2. 2024, odpadejo popoldanske pogovorne ure za starše pri učiteljici Petri Habjanič Gregorc.
Hvala za razumevanje.
Na soncu ti povem zgodbo
Pri ID Potovanje v tišino raziskujemo svet igre, čutil in narave z učenci. Tokrat smo združili risanje z ustvarjanjem zgodb. Najprej smo dopolnjevali risbe ob naravi, nato pa liste uporabili za razdelitev po skupinah.
V atriju smo ob sončnem dnevu odkrivali zanimive predmete, iz katerih smo sestavili krajšo zgodbo.
Pripovedovanje in deljenje ustvarjalnih zgodb ob sončni svetlobi je bila sproščujoče,
saj smo se povezali z naravo ter si vzeli čas za ustvarjalnost.
Učiteljici in učenci ID Potovanje v tišino
Ustvarjanje ljudskih pravljic v družbi Tačke pomagačke
V četrtek, 25. 1. 2024 sta nas ponovno obiskali Pikica in njena vodnica Andreja iz društva Tačke pomagačke. S pomočjo Pikice, ki nam je izbrala pravljične predmete in nato skrbno opazovala naše delo, smo ustvarjali nadaljevanja ljudskih pravljic.
Učenci in učiteljici 8. in 9. E v družbi Pikice in Andreje Lenassi
Sanjski stroji lokavških šolarjev
Tudi v letošnjem šolskem letu prvošolci in nekateri drugošolci lokavške podružnične šole sodelujejo v mednarodnem projektu MyMachine. Sodelujoči učenci so narisali vsak svoj sanjski stroj in ga tudi poimenovali. Tako so nastale risbe z izvirnimi imeni: „Jajčkopobiralec“, „Zelenjavko“, „Hitri korenček“, „Sladoledni vlak“, itd.
V ponedeljek so imeli ustvarjalci sanjskih strojev prav poseben obisk izRegijske razvojne agencijo ROD Ajdovščina in Garaže. Vsak učenec je opisalsvojo idejo sanjskega stroja in odgovarjal na vprašanja obiskovalcev, katerihnamen je izdelati prototip katerega izmed strojev. Vsi sodelujoči so prejelisimbolna darilca.
Ideje otrok pa so bile posredovane v tudi v mednarodno bazo risb sanjskih strojev in si jih lahko ogledate na povezavi Sanjski stroji. Od februarja dalje, bodo tudi študentje po celem svetu izdelovali prototipe izbranih sanjskihstrojev. Kdo ve, morda tudi kakšnega našega. Veselimo se novih ustvarjalnih in inovativnih izumov naših učencev.
Vpis v 1. razred v šolskem letu 2024/25
V februarju bo potekal vpis otrok, ki bodo v koledarskem letu 2024 dopolnili šest let (rojeni v letu 2018), v 1. razred za šolsko leto 2024/25.
Učenke in učenci iz našega šolskega okoliša bodo dobili vabilo na vpis še pred koncem tega meseca po pošti na domači naslov. V vabilu bo naveden točen datum in ura vpisa.
Starše otrok, ki imajo na območju skupnega šolskega okoliša, ki si ga delimo z OŠ Šturje, stalno oziroma začasno prebivališče, prosimo, da pred vpisom otroka v 1. razred izpolnijo prijavo za vpis v osnovno šolo v obliki spletnega vprašalnika na povezavi “PRIJAVA ZA VPIS V 1. RAZRED” . Do obrazca za prijavo dostopate z geslom, ki ste ga prejeli v dopisu po pošti.
Rok za prijavo je 1. 2. 2024.
Postopek za prijavo:
Starši prijavite za vpis otroka na tisto šolo v skupnem šolskem okolišu, kot želite (OŠ Šturje ali OŠ Danila Lokarja Ajdovščina).
Razporeditev otrok na posamezno šolo se bo izvedla po roku za prijavo. Pri razporeditvi otrok bomo upoštevali naslednje kriterije:
1. pravica staršev, da je njihov otrok razporejen v šolo na gravitacijskem območju, v katerem prebiva,
2. želja staršev, da je njihov otrok razporejen na šolo zunaj gravitacijskega območja, v katerem prebiva,
3. varnost poti in oddaljenost šole,
4. morebitno vključenost brata oziroma sestre v isto šolo.
Po razporeditvi otrok na posamezno šolo boste prejeli po pošti vabilo za vpis v 1. razred. Vabilo vam bo poslala tista šola, na katero bo otrok razporejen.
Ulice mesta Ajdovščina, ki sodijo v skupini šolski okoliš:
Skupni šolski okoliš Osnovne šole Danila Lokarja Ajdovščina in Osnovne šole Šturje, Ajdovščina obsega območje:
1. Gravitacijsko območje Osnovne šole Danila Lokarja Ajdovščina obsega naslednje ulice s hišnimi številkami:
– Goriška cesta 6, 8, 12
– Cesta IV. Prekomorske – vse hišne številke
– Cesta IX. Korpusa 1, 3, 4
– Cebejeva ulica – vse hišne številke
– Grivška pot 15, 23, 25, 27 in 29–38
– Lavričeva cesta 1, 2, 3, 3a, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 13a, 14, 15 a, 16, 17, 18, 19, 20, 20 a, 21–31
– Na Brajdi 17, 19, 21, 23, 25
– Ob Hublju – vse hišne številke
– Ulica Vena Pilona 57, 59, 61, 63, 65, 71, 72, 73, 75, 77, 79, 80, 81, 82, 83, 84.
2. Gravitacijsko območje Osnovne šole Šturje, Ajdovščina obsega naslednje ulice/naselje s hišnimi številkami:
– Goriška cesta 23, 23 a, 23 b, 25, 25 a, 25 b , 25 c, 25 č, 27, 27 b
– Tovarniška cesta 1, 1 a, 3, 3 a, 3 b, 3 c, 3 č
– Cesta IX. Korpusa 5–48
– Grivška pot 1–14, 16–22, 24, 25 a, 25 c, 25 d, 26 in 28
– Lavričeva cesta 32–44, 46, 48
– Na Brajdi 1–16 in 18, 20, 22, 26, 27, 28
– Polževa ulica 18, 18a
– Ulica Vena Pilona 1–40, 55, 58, 60, 62, 69, 76, 78
– Grivče – vse hišne številke.
Za vse ostale informacije o vpisu (odložitev šolanja, prepis na drugo šolo) najdete na naslednji povezavi http://www.os-ajdovscina.si/vpis-v-1-razred/
Za dodatne informacije vam je na voljo svetovalna delavka Dragica Ukmar Kodelja na elektronskem naslovu dragica.ukmar-kodelja@os-ajdovscina.si ali na telefonski številki 05 – 367 11 23.
V TRGOVINI Z BLAGOM
Učenci 6.e razreda smo današnji pouk gospodinjstva preživeli »na praksi«, pri dobremu poznavalcu blaga in šiviljskih pripomočkov. Pri osvajanju novega znanja so nam pomagali v trgovini Polonca, kjer smo se učili kako iz kroja nastane obleka, kakšne šiviljske pripomočke za to potrebujemo in katere vrste blaga so za določen izdelek najbolj primerne.
Današnja praktična ura nas je navdušila. Le kdo ve, morda pa je med nami bodoči krojač ali šivilja?!
Skupna ura naravoslovja prijateljskih razredov 3. b in 7. b
Tretješolci smo se v torek, 23. januarja 2024, odzvali povabilu sedmošolcev in se jim pridružili pri uri naravoslovja. Preko skupinskega dela, opazovanja in raziskovanja smo spoznavali značilnosti ptic. Na šestih postajah smo reševali naloge in izvajali poskuse. Različna ptičja peresa smo opazovali z mikroskopi in lupami. Bilo je zanimivo in poučno.
Šivati ni enostavno
Učenci 5.e razreda OPP NIS smo se letos prvič spoznali s predmetom gospodinjstvo. V prvih mesecih smo večino časa preživeli v gospodinjski učilnici, kjer smo se učili o prehrani in tudi kuhali.
Sedaj pa je na vrsti šivanje. Večino se nas s šivanko in sukancem srečuje prvič. Prvi izziv je bil vtakniti sukanec skozi majhno šivankino uho, a nam je uspelo. Začeli smo tudi z osnovnimi šivi in ugotovili, da je šivanje zahtevno. Vemo pa, da nam bo šlo z vajo vedno boljše, zato bomo še vadili.
Kako nam je šlo prvič pa si lahko ogledate na spodnjih fotografijah.
Učenci in učiteljica 5.e OPP NIS
Palačinke
PA – PA PALAČINKE
Pa – pa palačinke,
palačinke pečemo.
(Mojca Pavlič)
Kdo ima rad palačinke? Jaz, jaz je odmeval otroški glas.
Mmmmm … kako je dišalo iz učilnice 1. triade PPP NIS.
V petek, 19.1.2024, smo se pri glasbeni vzgoji naučili pesem
Palačinke, palačinke tudi spekli, namazali s čokolado in jih pojedli!
Pri uri športa smo pesem podkrepili tudi z gibi.
Kaj pa vi? Imate rajši palačinke z marmelado ali čokolado?
1. triada OPP NIS
Razvijamo varno in spodbudno učno okolje ter mirovništvo
V letošnjem šolskem letu se je šola vključila v 3-letni projekt Zavoda RS za šolstvo Varno in spodbudno učno okolje (v nadaljevanju VSUO).
Projekt usposablja učitelje za razvijanje varnega in spodbudnega učnega okolja.
Cilji projekta so:
- Poglobiti zavedanje o pomenu dobre klime in počutja (na ravni kolektiva in razreda, na ravni skupine in posameznika) ter okrepiti veščine vodenja razreda za dobro vključenost učencev in zmanjšanje vedenjskih težav.
- Izpolniti se v čustveni in vedenjski pismenosti (komunikacijske veščine, uravnavanje čustev) z namenom krepitve različnih oblik čustvenega in socialnega učenja tudi pri učencih.
- Seznanitev z razlogi neželenega vedenja učencev in urjenje strategije za preprečevanje in za soočanje .
- Spoznati protokol za ravnanje v primeru nasilja in razliko med nasiljem in konflikti.
- Opolnomočiti strokovne delavce za izvajanje aktivnosti varnega in spodbudnega učnega okolja z učenci.
Na šoli smo izvedli že veliko dejavnosti za uresničevanje ciljev. Uvedli smo medvrstniško učno pomoč – tutorstvo, okrepili povezovanje med oddelki višje stopnje z oddelki nižje stopnje in povezovanje učencev iz rednega programa z učenci prilagojenega programa, merili klimo v oddelkih, izmenjavo voščil …
Utrinki dejavnosti so na fotografijah.
Prav tako smo se vključili v projekt Living peace international.
O mednarodnem projektu si lahko več preberete na povezavi: http://www.livingpeaceinternational.org/en/
V ponedeljek, 15. 1. 2024, smo se mentorji obeh projektov srečali z g. Carlosom Palma, začetnikom mednarodnega projekta LPI, s katerim poskuša med mladimi širiti željo pa aktivnem državljanstvu in mirovni vzgoji. Doživeto je predstavil svoje izkušnje, namen in dejavnosti v projektu LPI .
Osnovna šola Danila Lokarja Ajdovščina
Cesta 5. maja 15
5270 Ajdovščina
(05) 367 11 00
tajnistvo@os-ajdovscina.si
