KNJIGA PRAVLJIC, likovno snovanje 2

Pri izbirnem predmetu likovno snovanje 2, ki ga obiskujejo učenci in učenke 8. razreda, smo se odločili izdelati VELIKO knjigo. Nalogo scenskega prostora smo si zastavili tako, da bi mali bralci v naši šolski knjižnici lahko skoraj “vstopili” v znane pravljice. Hvaležni medved, Moj dežnik je lahko balon, Kdo je napravil Vidku srajčico, Mojca Pokrajculja in Zvezdica Zaspanka so zgodbe, ki smo jih izbrali za svoje ustvarjanje.

Knjigo morate videti od blizu – vabljeni v šolsko knjižnico.IMG_9092

7. mednarodna izmenjava v okviru projekta Comenius

Od 16. 3. – 20. 3. 2015 je v okviru projekta Comenius potekala predzadnja – sedma izmenjava. Tokrat je vseh osem držav gostila srednja šola VILMA RUDOLPH OBERSCHULE iz Berlina. Za 47 učiteljev in učencev iz Italije, Anglije, Madžarske, Bolgarije, Turčije, Španije, Poljske in Slovenije so pripravili zanimiv teden.

Razkazali so nam šolo, predstavili nemški šolski sistem in nas peljali na ogled nekaterih večjih znamenitosti v Berlinu: center mesta, Brandenburška vrata, Muzej berlinskega zidu, akvarij, berlinsko katedralo in grad Charlottenburg.

Skupaj smo si ogledali film »Ode to Joy and Freedom«, ki govori o tragičnih časih in zgodbah, ki so nastajale zaradi berlinskega zidu ter gledališko predstavo KLASSE TOUR.

Med vsemi stvarmi si bomo najbolj zapomnili igro senc in svetlobe na enem največjih spomenikov na prostem posvečenem holokavstvu, kipe medvedov – simbolov mesta, drugače možičke na semaforjih za pešce, zanimive arhitekturne objekte in tipično nemško hrano, ki smo jo poskusili.

Vabilo

Spoštovani!

Vabimo Vas na predstavitev projekta Comenius, ki bo v četrtek, 19. 2. 2015, ob 17.00, v stopničasti učilnici stavbe 2.aaNa njem boste izvedeli, kako sta potekali izmenjavi učencev v okviru projekta Comenius v državah: Madžarski in Italiji.

Poleg tega bomo imeli priložnost prisluhniti še učencem izbirnega predmeta Ansambelska igra učiteljice Petre Habjanič.

gum

VLJUDNO VABLJENI!

Waste into art

Odpadna embalaža največkrat konča na smetišču. Če so ljudje skrbni, konča na ekološkem otoku, v zabojniku s podobno vsebino. Če niso, konča kje drugje. Na žalost večkrat tudi v naravi.

V 2. b smo se pogovarjali o pomembnosti ločevanja odpadkov, o skrbi za okolje in o tem, kaj lahko naredimo, da bo odpadkov manj.

Ugotovili smo, da odpadno embalažo uporabimo tudi v druge namene: spremenimo jo lahko v umetnost. Na spletu smo si ogledali nekaj primerov in bili navdušeni.

V šolo smo prinesli odpadno embalažo, se razdelili v skupine in naredili načrt, kako bi oblikovali drevo. Lepili smo dele skupaj, jih oblepili s časopisom in prebarvali v rjavo.

 

Likovni materiali in pripomočki iz smetnjaka

Pri likovnem krožku se navajamo na ustvarjalnost pri izbiri ter rabi likovnih materialov in pripomočkov. Rabljene plastične krožnike, posode, odvržene plastične vrečke, kartonsko embalažo, stare plakate in podobne predmete redno uporabljamo kot podlage za ustvarjanje, palete za mešanje barv ali posode za shranjevanje, velikokrat tudi kot samostojne materiale za oblikovanje v prostoru …

Drugošolci in tretješolci, ki obiskujejo likovni krožek, so za namene kiparjenja zbrali nekaj odvrženih predmetov.  Iz smeti smo jih spremenili v uporabne likovne materiale in pripomočke. Odvržene škatle smo ponovno uporabili kot podlage za oblikovanje kipov. Rabljene plastične nožke, plastične paličice za mešanje pijač, držala uničenih čopičev in druge podobne predmete smo zbrali in uporabili kot modelirke. Nekaj steklenic, okrušenih keramičnih ploščic in strešnikov smo (s pomočjo orodja in  učiteljice v zaščitni opremi) uporabili kot materiale, ki so dodatno obogatili naše glinene reliefe.

S skrbnim ravnanjem, ponovno rabo in ustvarjalnostjo lahko otroci spreminjajo smeti v umetnost!

Dostopnost